"Los cerebros de los niños están colapsados. La pantalla genera tanto placer que aprender o jugar a la pelota genera desinterés": Carolina Pérez Stephen sobre la crisis en las aulas de clases
La educadora de párvulos y Máster en Educación de la Universidad de Harvard, reflexionó sobre las consecuencias del uso de pantallas en menores de edad y sus consecuencias en la educación y la vida social.
