ENTREVISTAS

Leonor Varas: «Todos los años la mitad de las personas que rendía la prueba estaba bajo los 500 puntos»

De la rendición de la Prueba de Acceso a la Educación Superior, conversamos en #FuturoPQN con la directora del DEMRE, Leonor Varas.

Diego Puebla Hernández |

Leonor Varas

Leonor Varas

De la rendición de la Prueba de Acceso a la Educación Superior, conversamos en Palabras Que Es Noticia con la directora del DEMRE, Leonor Varas.

¿Cómo estuvo la primera jornada?

«Estuvo normal, tranquila, todo ocurrió como debió haber ocurrido».

¿Cuántas personas dieron la PAES?

«La asistencia no la tengo clara, pero siempre es el 87-89%, 189 mil y tantos fueron inscritos en la prueba de ciencias».

¿Cuántos jóvenes darán la prueba aproximadamente?

«Unos 260 mil personas aproximadamente».

¿Hay diferencia con los años pre pandemia?

«El año de máximos de inscritos, fueron casi 300 mil, fue el año del sabotaje, el año de la pandemia bajo (2020), el año pasado subió y este año estamos casi igual, pero seguimos bajos en comparación al pre pandemia».

Esto estaba impactando dado la pandemia… ¿Se ha recuperado de a poco?

«Si, de a poco. En el primer año de pandemia notamos una baja que luego se oculta, ahora vamos a ver cada año si suben o bajan los puntajes, van a ser comparables».

La forma y el fondo de la prueba ha ido evolucionando ¿Hasta dónde llega este proceso? Ha cambiado…

«Cambió la escala de puntaje, lo que importaba era no usar la escala antigua. Ahora los puntajes no significarán lo mismo. La prueba la usamos como equivalente, no importa el número. Antes se tomaban los puntajes verdaderos con la metodología utilizada y se transformaba, así la distribución de puntaje parecía una campana. Todos los años la mitad de las personas que rendía la prueba estaba bajo los 500 puntos y el resto sobre, eso se acabó».

Leonor Varas: Una cosa son los puntajes ¿Es para tener una comparativa?

«Si, antes los puntajes igual los manejabamos con equivalentes, pero era solo porque era en verano. Esa población era bastante parecida. La prueba de invierno rompió eso, no podemos comparar con alguien que rinde en invierno que son 30 mil personas, que son promociones anteriores. El puntaje significaba una posición relativa».

Lo han internalizado la integración de este sistema…

«Nos demoramos harto en llegar, ha habido harta preparación, mucha integración para incorporar estos cambios. Antes se podía postular a menos carreras ahora a más. Ha habido muchos ajustes a esta nueva realidad».

Una cosa es el puntaje y otra una PAES a mitad de año… ¿Es algo que se va a quedar?

«No hay un proceso selección a mitad de año, solo hacer la prueba».

¿Por qué?

«Es una propuesta pero no se ha implementado, es una propuesta».

Los contenidos de esta PAES ¿Cuál es el gran cambio con la PSU?

«La PSU preguntaba por todos los contenidos que estaban en el currículum, preguntaba todo. Ahora hubo una reducción de contenidos, así se aseguraba de preguntar cosas que se le enseñó a todos. Muchos cuando sabían adivinaban y el resultado estaba sucio por el azar. Las competencias son valiosas, poder integrarlos, eso esta como foco de nuestro curriculum. Sabemos que eso tiene mucho más impacto en cómo nos desempeñamos en la vida. Para hacer eso necesitamos estar convencidos que estamos pidiendo que utilicen conocimientos que si les enseñaron. Hubo esta reducción de contenidos y cambios en el tipo de preguntas que están en el curriculum chileno».

¿Las notas se promedian de la misma manera? De la enseñanza media…

«Si, se promedian de la misma manera» cerró diciendo en entrevista con La Radio del Rock, la directora del DEMRE, Leonor Varas.

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