Hoy en Palabra Que Es Noticia conversamos con la directora de educación de la Fundación País Digital, Catalina Araya.
Durante una Gira Tecnológica de una delegación chilena liderada por País Digital a Barcelona y Madrid a inicios de marzo, diversas autoridades entre las que destacan el Subsecretario de Telecomunicaciones, Claudio Araya; los senadores Ximena Órdenes y Kenneth Pugh, entre otros, firmaron un acuerdo en el que la Fundación País Digital tendrá la misión de avanzar en materia tecnológica. Es por esto, que la Fundación País Digital deberá desarrollar el pilar de “Habilidades digitales” de la estrategia Chile Digital 2035, junto a diversos actores en mesas de trabajo con expertos en el ecosistema tecnológico y educacional, para generar acciones y proyectos que beneficien a la población.
¿Cómo se definen las habilidades digitales?
“Son un conjunto de competencias que nos habilitan para desenvolvernos bien en una sociedad marcada en las tecnologías de la información y comunicación. Nos permite desenvolvernos en trabajos que revisten soluciones complejas. Mientras más cerca de las infancias estemos cercanos de este desarrollo de habilidades, mejor será”, señala Catalina Araya.
¿En qué consiste el programa?
“En aspectos concretos, la estrategia digital que se impulsa desde el Senado nos invita a tomar conciencia de la importancia de esta sociedad. En ese sentido, necesitamos desarrollar un pilar fuerte en relación a competencias de poder convivir y relacionarnos con la tecnología. Debemos conectar a nuestro país desde todas las localidades con conexión a internet. Ese es un pilar fundamental”, indica la directora de educación de la Fundación País Digital.
“Esto permite mejorar la calidad de la vida y así acceder a múltiples servicios. Por su parte, necesitamos desarrollar una serie de habilidades que apuntan a una educación continua. Otro pilar, necesita que estas habilidades sean de orden superior: que sea un crítico con la información y contenido que está frente a nosotros. Debemos cuestionar lo que vemos y escuchamos. Mientras antes desarrollaremos estas habilidades, mucho mejor”, afirma Catalina Araya.
“La creatividad, el desarrollo del pensamiento crítico y cuestionamiento es importante desde la infancia. Esto nos invita a crear dentro del proceso de aprendizaje”, asegura la directora de educación de la Fundación País Digital.
¿Ese cambio de paradigma desde dónde se impulsa?
“Es un proceso de largo alcance que otros países ya lo están haciendo. Estamos estudiando el futuro de la educación junto al Mineduc y Unesco. Esta hoja de ruta nos dice donde poner foco”, asevera Catalina Araya.
“Los países desarrollados ponen a sus estudiantes en el centro, lo que permite habilitar una sociedad con un buen desarrollo digital. No implica solo en temas de programación desde la infancia, sino a habilitarnos a pensar de manera distinta, lo que nos reformula la forma en cómo nos educamos hoy en día. Así pretendemos entregar una hoja de ruta de cara a lo que ocurren tanto en nuestro país como en el extranjero”, plantea la directora de educación de la Fundación País Digital.
¿De qué manera se expresa la brecha digital?
“No nos prepararon para esta sociedad y las salas de clases han cambiado muy poco. Durante la pandemia estuvimos trabajando con la Fundación Chile Mayor, donde estuvimos con 80 mil personas mayores las cuales las habilitamos con la utilización del celular. Era muy básico, pero nunca les enseñaron el aprender-aprender. Eso estamos trabajando en la fundación para que nadie se quede afuera”, fundamenta Catalina Araya.
“Dentro de este proyecto, pudimos formar a más de 80 mil personas en la utilización de sus dispositivos móviles. Para que no ocurran esas brechas, necesitamos ir acortándolas. Este proyecto avanza en infraestructura y en el buen uso de la línea digital”, complementa la directora de educación de la Fundación País Digital.
“Las brechas se van profundizando en sectores rurales, rango etario y condición socioeconómica”. Agrega Catalina Araya.
Respecto a los temas, ¿Cuáles serán prioridad?
“Desde Fundación País Digital estamos comprometidos con el pilar digital. Con el estudio que estamos pronto a lanzar, tendremos acciones concretas para el desarrollo de estas habilidades. Lo que requieren las y los estudiantes, profesores y asistentes es clave. Ahí pondremos foco”, añade la directora de educación de la Fundación País Digital.
“Hay otras mesas pero esas serán tomadas por otras organizaciones y fundaciones para avanzar en la estrategia Chile Digital 2035”, concluye Catalina Araya.